Цель:

Ученики узнают о влиянии чистоты на здоровье человека и поймут важность соблюдения гигиенических правил. Они научатся применять полученные знания на практике, формируя полезные привычки для поддержания чистоты и профилактики заболеваний.

Задачи:

• Определить понятие 'гигиена' и ее значение.
• Выявить основные источники загрязнения и способы их устранения.
• Сформировать представление о правилах личной гигиены.
• Объяснить связь между чистотой и предотвращением распространения инфекций.

Оборудование:

Презентация с иллюстрациями, наглядные пособия (мыло, зубная щетка, полотенце), видеоролик о правилах гигиены (по желанию).

Ожидаемые результаты:

• Предметные результаты: Учащиеся должны понимать значение гигиены для поддержания здоровья, знать основные правила личной гигиены (мытье рук, чистка зубов, уход за телом), понимать, как загрязнение окружающей среды влияет на здоровье человека и как можно предотвратить распространение инфекций. Уметь распознавать опасные ситуации, связанные с несоблюдением гигиенических норм, и принимать меры для их предотвращения.
• Метапредметные результаты: Учащиеся развивают навыки самостоятельного поиска и анализа информации, учатся формулировать свои мысли, используя аргументы и доказательства, умеют работать в группе, слушать и понимать друг друга, а также оценивать свою деятельность и деятельность других.
• Личностные результаты: Учащиеся формируют осознанное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих, проявляют интерес к здоровому образу жизни, развивают чувство ответственности за свои действия, а также формируют позитивные моральные качества, такие как аккуратность и дисциплинированность.
• Коммуникативные результаты: Ученики учатся конструктивно взаимодействовать в коллективе, выражать свои мысли и чувства, находить общий язык с другими учащимися и учителем, уметь слушать и понимать разные точки зрения. Развивается умение задавать вопросы и отвечать на них, участвовать в дискуссиях.
• Мотивационные результаты: Учащиеся проявляют интерес к изучению вопросов гигиены и здоровья, осознают важность соблюдения гигиенических правил для своей жизни, формируют позитивное отношение к здоровому образу жизни и стремятся к самосовершенствованию.

Рефлексия:

В конце беседы ученикам предлагается поделиться своими впечатлениями и рассказать, что нового они узнали.

Домашнее задание:

Домашнее задание не указано.