Необходимо начать с общей характеристики романа "Герой нашего времени" как одного из ключевых произведений русской литературы. Обозначить проблематику романа: конфликт личности и общества, поиск смысла жизни, разочарование, эгоизм. Подчеркнуть новаторство Лермонтова в создании психологического романа и образе "лишнего человека". Кратко обозначить тезис о непреходящей актуальности романа, обусловленной его глубиной и универсальностью поднимаемых вопросов. Следует упомянуть об уместности переосмысления романа в контексте современных социальных и культурных изменений.

В основной части необходимо рассмотреть конкретные аспекты актуальности романа. Можно проанализировать образ Печорина и его противоречия, сопоставив его с современными типажами. Рассмотреть проблемы одиночества, отчуждения и разочарования, которые, по-прежнему, волнуют людей. Проанализировать психологизм Лермонтова и его влияние на последующую литературу. Сделать акцент на актуальности темы нравственной ответственности личности. Обозначить роль романа в формировании критического мышления и способности к самоанализу. Привести примеры из романа, иллюстрирующие его актуальные темы и проблемы. Возможно рассмотреть, как роман перекликается с проблемами, поднимаемыми современной литературой и кинематографом.

В заключении необходимо подвести итоги рассуждений, подтвердив тезис об актуальности романа "Герой нашего времени". Обобщить основные аргументы, представленные в основной части. Подчеркнуть значение романа для понимания современной личности и общества. Сделать вывод о том, что роман Лермонтова, несмотря на прошедшее время, остается важным источником для размышлений о вечных проблемах человеческого существования. Можно также обозначить перспективы дальнейшего изучения романа в контексте меняющегося мира.