Во вступлении необходимо дать общее представление о художнике Ф.П. Решетникове, его творчестве и реалистическом направлении в искусстве. Кратко представьте картину «Опять двойка!», обозначьте её жанр и первое впечатление. Укажите, почему эта картина привлекает внимание зрителей и какую проблему поднимает художник. Можно упомянуть об историческом контексте создания произведения – послевоенное время, стремление к знаниям и важность образования.

В основной части нужно провести подробный анализ картины. Опишите композицию - расположение фигур, цветовую гамму, освещение, как эти элементы влияют на восприятие. Раскройте образы героев: ученика, родителей, учителя. Проанализируйте их жесты, выражения лиц, одежду, как они характеризуют их социальное положение и внутреннее состояние. Определите главный конфликт картины: конфликт между долгом и желанием, между ответственностью и ленью, между школой и семьей. Рассмотрите символику деталей: двойка, разорванный учебник, портрет Сталина и другие.

В заключении подведите итог анализа картины. Сформулируйте главную идею произведения – какие нравственные и социальные проблемы поднимает художник. Оцените актуальность картины в современности: можно ли увидеть те же проблемы и конфликты в современном обществе? Выразите свое личное отношение к картине, что она заставила вас задуматься и какие чувства вызвала. Можно отметить вклад Ф.П. Решетникова в развитие реалистического искусства.