В вводной части необходимо раскрыть актуальность исследования названия как ключевого элемента понимания авторского замысла. Кратко рассказать об авторе и его комедии 'Горе от ума', обозначить проблематику и определить цель написания сочинения. Упомянуть о значимости названия для восприятия произведения и его основной идеи, а также о том, как название коррелирует с временем написания и контекстом эпохи. Затронуть тему конфликта поколений и социального неприятия, отраженных в комедии.

В основной части следует детально проанализировать значение слов 'Горе' и 'Ум' в контексте пьесы. Рассмотреть, какое 'горе' испытывает Чацкий, являясь человеком незаурядного ума и прогрессивных взглядов. Проанализировать, почему его ум становится причиной его страданий в консервативном обществе. Обсудить, как название отражает конфликт между 'веком нынешним' и 'веком минувшим', а также разоблачение фальши и лицемерия в дворянском обществе. Рассмотреть различные интерпретации названия, например, горе от неумения приспособиться к обществу или горе от осознания его пороков. Привести примеры из текста пьесы, подтверждающие вашу точку зрения.

В заключении необходимо обобщить результаты проведенного анализа и сформулировать основные выводы. Подчеркнуть, что название 'Горе от ума' является многогранным и отражает сложную проблематику комедии Грибоедова. Обосновать значимость названия для понимания авторского замысла и актуальность произведения в современном мире. Сделать вывод о том, что название является не просто обозначением, но и ключом к разгадке трагической судьбы героя и критики социальной несправедливости.