Необходимо определить понятие девиантного поведения, отграничив его от нормы и социальных отклонений. Обозначить актуальность исследования девиации в контексте современной социальной динамики и проблем. Кратко упомянуть исторические аспекты понимания девиации. Важно подчеркнуть, что девиация не всегда является негативным явлением, и может способствовать социальным изменениям. Поставить вопрос о причинах возникновения девиантного поведения и задачах, которые рассматриваются в дальнейшем.

Рассмотреть различные формы девиантного поведения: преступность, наркоманию, алкоголизм, проституцию, вандализм, экстремизм и другие. Проанализировать теоретические подходы к пониманию причин девиации (биологические, психологические, социологические). Особое внимание уделить влиянию социальных факторов: неравенство, бедность, конфликты, семейные проблемы, влияние группы сверстников, неэффективность системы образования и социальной защиты. Рассмотреть концепцию аномии и ее роль в возникновении девиации. Привести статистические данные, иллюстрирующие распространенность различных форм девиантного поведения.

Проанализировать негативные последствия девиации для личности, семьи и общества: рост преступности, ухудшение здоровья населения, социальная нестабильность, подрыв моральных ценностей. Рассмотреть различные подходы к профилактике и коррекции девиантного поведения: системы социального контроля, образовательные программы, психологическая помощь, реабилитационные центры, ужесточение законодательства и правоохранительной деятельности. Оценить эффективность различных мер и предложить возможные направления улучшения работы по профилактике девиации. Подчеркнуть важность комплексного подхода, учитывающего все факторы, влияющие на возникновение девиантного поведения.