Начать сочинение рекомендуется с общей характеристики драматургии Вампилова, его места в русской литературе XX века. Следует обозначить актуальность проблематики пьесы «Старший сын» в контексте современной жизни, отметить ее новаторский подход к изображению трагедии личности. Кратко сформулировать тезис о философском смысле произведения, связанном с конфликтом между долгом, честью и личным счастьем. Упомянуть об особенностях конфликта в пьесе и необходимости его осмысления.

В основной части необходимо проанализировать ключевые сцены и образы пьесы, раскрывающие философский смысл произведения. Рассмотреть центральный конфликт между Николаем и его отцом, Прохоровым, как столкновение разных систем ценностей. Проанализировать образы других персонажей (Анны, Василия, доктора), их роль в развитии конфликта и в раскрытии авторской позиции. Особое внимание уделить теме чести и долга, ее интерпретации в пьесе. Необходимо показать, как различные виды долга (семейный, гражданский, моральный) сталкиваются и приводят к трагическому исходу. Также можно рассмотреть символику в пьесе, например, образ реки.

В заключении следует обобщить сказанное, подчеркнуть главную философскую идею пьесы «Старший сын». Важно сделать вывод о том, какую проблему ставит автор перед читателем (или зрителем) и насколько актуально она остается сегодня. Подчеркнуть трагическую невозможность разрешения конфликта, обусловленную несовместимостью ценностей. Оценить вклад пьесы в развитие русской драматургии и ее влияние на последующую литературу. Можно завершить сочинение размышлениями о нравственном выборе в современном мире и о цене, которую приходится платить за следование своим принципам.