Вступительная часть должна содержать информацию об авторе и произведении: краткая биография Лермонтова, место романа в его творчестве и русской литературе XIX века в целом. Необходимо обозначить актуальность романа и его проблемное поле. Важно определить, какие вопросы ставит перед читателем Лермонтов, и чем обусловлен интерес к фигуре «героя нашего времени». Краткое определение жанра романа (психологический, социальный) будет уместно.

В основной части необходимо раскрыть философско-психологическую проблематику романа. Анализ образа Печорина как типового представителя своего времени, его разочарования, эгоизма, внутренней пустоты. Рассмотреть взаимоотношения Печорина с другими персонажами романа (Бэлой, Максимом Максимычем, княжной Мери, Верой) и как они раскрывают разные грани его личности. Также нужно исследовать композицию романа и ее роль в раскрытии характера главного героя, а также роль повествователя.

В заключении необходимо подвести итоги анализа романа «Герой нашего времени». Сформулировать главную мысль, к которой приходит читатель после прочтения произведения. Оценить вклад романа в развитие русской литературы и его актуальность в современном мире. Поразмышлять о том, насколько проблема «лишнего человека» остается актуальной и сегодня. Подчеркнуть новаторство Лермонтова в области психологического анализа.