Необходимо обосновать актуальность темы формирования интереса к классической музыке у старших дошкольников в современном мире. Важно подчеркнуть роль музыки в развитии ребенка, его эмоциональной сферы, творческих способностей и общей культуры. Указать на существующие проблемы в приобщении детей к классическому музыкальному искусству, такие как недостаток специализированных программ и отсутствие квалифицированных кадров. Подчеркнуть значимость раннего музыкального воспитания для дальнейшего развития личности.

В данном разделе следует рассмотреть и проанализировать различные методики и формы работы, используемые для формирования интереса к классической музыке у детей старшего дошкольного возраста. Это могут быть музыкальные занятия, прослушивание музыки, музыкально-дидактические игры, драматизация, рисование под музыку, танцевальная импровизация, посещение концертов и музыкальных спектаклей. Важно описать принципы отбора музыкального материала, критерии его доступности и соответствия возрастным особенностям детей. Акцент следует сделать на активных формах участия детей в музыкальной деятельности.

В заключении необходимо подвести итоги проделанной работы и сформулировать основные выводы о формировании интереса к классической музыке у старших дошкольников. Следует подчеркнуть важность комплексного подхода к музыкальному воспитанию, включающего различные виды деятельности и формы работы с детьми. Предложить практические рекомендации для педагогов и родителей по созданию благоприятной музыкальной среды, способствующей развитию музыкального вкуса и интереса к классической музыке у детей дошкольного возраста.