В вступлении необходимо обозначить исторический контекст 1920-1930-х годов – период послереволюционного восстановления и начала форсированной индустриализации. Следует подчеркнуть необходимость формирования новой социальной политики в условиях разрухи, гражданской войны и идеологических установок советского государства. Обозначить основные цели и задачи социальной политики, ее связь с политикой экономического развития (НЭП и коллективизация). Важно кратко сформулировать проблематику сочинения и определить основные направления анализа. Охарактеризовать историографию вопроса.

В основной части следует подробно рассмотреть основные направления социальной политики в 1920-е и 1930-е годы, выделив этапы и их особенности. Необходимо проанализировать политику в сфере здравоохранения (ликбез, создание сети медицинских учреждений), образования (всеобщее начальное образование, развитие профессионального образования), социального обеспечения (пенсионное обеспечение, пособия, жилищная политика), трудового права (нормы рабочего времени, охрана труда). Рассмотреть переход от политики НЭПа к политике коллективизации и индустриализации и их влияние на социальную сферу. Необходимо проанализировать роль государства в обеспечении социальных прав. Особое внимание уделить таким вопросам, как положение женщин и молодежи в условиях новой социальной политики.

В заключении необходимо подвести итоги анализа государственной социальной политики в 1920-1930-е годы. Оценить ее эффективность, выявить положительные и отрицательные стороны. Подчеркнуть противоречивый характер социальной политики, сочетавшей в себе элементы социальной защиты и политического контроля. Сделать выводы о степени достижения целей социальной политики, ее влиянии на жизнь советского общества. Можно обозначить дальнейшие перспективы исследований данной проблематики, связь с современной социальной политикой.