В этом разделе необходимо раскрыть важность игрушки как культурного феномена и её роль в формировании личности ребенка. Обосновать выбор темы и актуальность исследования истории советских игрушек, особенно в контексте ностальгии и интереса к советскому прошлому. Кратко обозначить основные этапы развития советской игрушки и отделить период до и после революции. Можно упомянуть о том, как изменялась идеология и влияние этого на создание игрушек. Также важно затронуть вопрос, чем советская игрушка отличалась от игрушек других стран.

Необходимо рассмотреть различные этапы развития советской игрушки. Проанализировать игрушки, созданные в период НЭПа, эпоху индустриализации и послевоенное время. Описать народные промыслы, такие как дымковская, филимоновская игрушка, игрушки из боярщины, и их влияние на индустриальное производство. Рассмотреть роль художественных мастерских и фабрик в создании популярных игрушек: машинок, кукол, конструкторов, настольных игр. Описать материалы, используемые для изготовления игрушек (дерево, металл, пластик) и этапы внедрения новых технологий. Особое внимание уделить отражению в игрушках идеологии и героического прошлого советского народа. Привести конкретные примеры популярных игрушек и их производителей.

Обобщить полученные результаты и сделать выводы об эволюции советской игрушки. Оценить вклад советской игрушки в развитие детской культуры и формирование мировоззрения советских детей. Определить основные тенденции и особенности советского игрушечного производства. Рассмотреть вопрос о сохранении и популяризации наследия советской игрушки в современном мире. Можно поразмышлять о влиянии советских игрушек на современные тенденции в дизайне и производстве игрушек. Сделать прогноз о возможном возрождении интереса к советской игрушке.