Необходимо представить автора, Карло Гоцци, и его место в итальянской литературе XVIII века. Кратко охарактеризовать исторический контекст создания пьесы, эпоху Просвещения и её влияние на авторский стиль. Обозначить основные особенности драматургии Гоцци, в частности, обращение к сказочным и фольклорным мотивам, вкушение к иронии и гротеску. Сформулировать тезис о синтезе трагического и комического в «Короле-Олене», который будет развит в основной части.

Проанализировать сюжет пьесы «Король-Олень», выделив ключевые эпизоды, демонстрирующие сочетание трагического и комического, например, сцены превращения короля в оленя, его скитания и испытания, пари с Альбериго. Раскрыть характеры основных героев – короля, его детей, Альбериго, Паоло. Рассмотреть роль мифологических элементов и аллюзий в пьесе. Исследовать проблематику произведения: тема власти и ответственности, справедливости и милосердия, любви и предательства. Проанализировать авторский приём нарушения жанровых канонов.

Обобщить результаты анализа пьесы «Король-Олень», подчеркнув её оригинальность и вклад в развитие итальянской драматургии. Подтвердить сформулированный во вступлении тезис о синтезе трагического и комического. Отметить актуальность проблематики пьесы для современной аудитории. Сделать вывод о значении творчества Карло Гоцци и его влиянии на последующие поколения драматургов. Оценить художественные достоинства произведения и его общечеловеческую ценность.