Необходимо определить понятие коррупции, указать на её распространенность в современном обществе и актуальность проблемы. Можно привести примеры коррупционных проявлений, понятных школьникам (например, взяточничество при поступлении в учебное заведение или при сдаче экзаменов – без конкретизации случаев!). Следует обозначить позицию автора: является ли коррупция преступлением, и почему. Акцент на том, что коррупция разрушает доверие к власти и подрывает основы правового государства. Обоснование выбора темы.

Рассмотреть различные формы коррупции (взяточничество, злоупотребление служебным положением, хищение государственных средств и т.д.). Проанализировать причины, способствующие коррупции (слабое гражданское общество, низкие зарплаты государственных служащих, отсутствие прозрачности в деятельности органов власти). Объяснить, почему коррупция противоречит принципам справедливости, равенства и верховенства закона. Разъяснить юридическую сторону вопроса: какие статьи Уголовного кодекса РФ предусматривают ответственность за коррупционные преступления. Важно привести примеры последствий коррупции для общества и государства (экономический ущерб, снижение качества образования и здравоохранения, рост социальной напряженности).

Подвести итоги исследования, вернуться к тезису о том, что коррупция является преступлением. Сформулировать выводы о необходимости борьбы с коррупцией и предложить возможные пути её преодоления (усиление контроля за деятельностью чиновников, повышение прозрачности государственных закупок, развитие гражданского общества, неотвратимость наказания). Подчеркнуть роль каждого гражданина в противодействии коррупции. Завершить сочинение призывом к нетерпимости к любым проявлениям коррупции.