Вступительная часть должна содержать общую характеристику творчества Марины Цветаевой и ее места в русской литературе Серебряного века. Необходимо обозначить проблематику лирического героя как ключевой в ее поэзии, подчеркнуть ее трагизм и неповторимость. Важно также задать тон дальнейшего исследования, обозначив основные аспекты, которые будут рассмотрены в работе. Упомянуть о новаторстве Цветаевой в области лирики и ее влиянии на последующие поколения поэтов. Сформулировать тезис о преобладании индивидуалистического начала в лирике поэтессы.

В основной части необходимо подробно рассмотреть основные черты лирического героя Цветаевой: его двойственность, мятежность, трагическое мироощущение, стремление к свободе и самовыражению. Проанализировать наиболее характерные мотивы, связанные с ним – мотивы одиночества, любви, смерти, творчества, родины. Необходимо привести примеры из конкретных стихотворений Цветаевой, иллюстрирующие эти черты и мотивы. Рассмотреть эволюцию лирического героя Цветаевой от ранних произведений до позднего периода творчества, выделить этапы и закономерности. Охарактеризовать взаимосвязь лирического героя с биографией поэтессы.

В заключении следует обобщить результаты исследования, подчеркнуть уникальность и значимость образа лирического героя в поэзии Марины Цветаевой. Сделать вывод о том, как этот образ помогает лучше понять мировоззрение поэтессы и ее художественное своеобразие. Оценить вклад Цветаевой в развитие русской лирики. Подчеркнуть, что лирический герой Цветаевой продолжает волновать читателей своей искренностью, глубиной и трагической красотой. Обозначить перспективы дальнейшего изучения ее творчества.