В данной части необходимо ввести читателя в контекст пьесы «Вишнёвый сад», упомянуть автора и общую проблематику произведения. Кратко охарактеризовать место Людмилы Андреевны Раневской в сюжетной линии и обозначить основную цель сочинения: анализ её личности и роли в пьесе. Можно упомянуть трагизм ситуации, связанный с потерей вишнёвого сада и отражением в образе Раневской уходящего дворянского мира.

В основной части необходимо подробно рассмотреть образ Раневской. Описать её внешность, манеры поведения, речь, и то, как они характеризуют ее как личность. Следует проанализировать ее отношение к прошлому, к вишнёвому саду, к долгам и к людям вокруг нее. Раскрыть ее образ через взаимоотношения с другими персонажами: Лопахиным, Гаевым, Аней, Петей Трофимовым. Необходимо показать ее неспособность к реальным действиям и жить настоящим, а также ее глубокую тоску по утраченному.

В заключении необходимо подвести итоги анализа образа Раневской. Сформулировать основную мысль о том, какое значение имеет этот персонаж для понимания идеи пьесы. Можно размышлять о символизме образа Раневской как представителя уходящей эпохи и о том, какие уроки можно извлечь из ее судьбы. Какое впечатление оставляет Раневская и что делает её образ таким запоминающимся?