В этой части необходимо обозначить актуальность использования современных образовательных технологий, в частности виртуальных экскурсий, в обучении английскому языку младших школьников. Необходимо раскрыть проблему недостаточной мотивации к изучению иностранного языка и предложить виртуальные экскурсии как способ ее решения. Укажите цели и задачи данного исследования, а также кратко опишите структуру работы. Обоснуйте выбор данной темы и ее значение для современной педагогики.

Здесь следует подробно рассмотреть теоретические основы использования виртуальных экскурсий в образовательном процессе. Необходимо описать, что такое виртуальная экскурсия, ее виды и возможности. Разработать и представить примеры конкретных виртуальных экскурсий, адаптированных для начальной школы, с учетом лексического минимума и возрастных особенностей. Описать методику проведения виртуальных экскурсий, включая этапы подготовки, проведения и анализа. Привести примеры заданий и упражнений, которые можно использовать до, во время и после виртуальной экскурсии для закрепления изученного материала. Обсудить преимущества и недостатки использования виртуальных экскурсий по сравнению с традиционными методами обучения.

В заключительной части подведите итоги проведенного исследования и сформулируйте основные выводы о эффективности использования виртуальных экскурсий в обучении английскому языку в начальной школе. Подчеркните практическую значимость предложенной методики. Опишите перспективы дальнейших исследований в данной области, например, разработку новых виртуальных экскурсий или изучение влияния виртуальных экскурсий на развитие различных когнитивных навыков. Сформулируйте рекомендации для учителей английского языка, работающих в начальной школе.