Необходимо определить понятие 'маленького человека' как литературного типажа и социологической категории. Рассмотреть исторические предпосылки возникновения этого образа в России, связанные с крепостным правом, самодержавием и социальной несправедливостью. Кратко обозначить значимость темы в контексте русской литературы и общественной мысли, упомянув ключевых авторов и произведения, в которых этот образ ярко выражен. Также требуется сформулировать тезис, который будет раскрываться в основной части сочинения.

В данной части необходимо проанализировать эволюцию образа 'маленького человека' в творчестве разных писателей, начиная с ранних произведений (например, Н.В. Гоголя) и заканчивая более поздними (например, Ф.М. Достоевского, А.П. Чехова). Рассмотреть, как меняются характеристики 'маленького человека' (бедность, униженность, беззащитность, внутренняя жизнь, стремление к достоинству), и как они отражают меняющиеся социальные условия и настроения в обществе. Сопоставить литературное представление об 'маленьком человеке' с социологическими концепциями, такими как теория социальной стратификации, концепция отчуждения, и др. Рассматривать конкретные примеры из литературных произведений.

В заключении необходимо подвести итоги анализа образа 'маленького человека' в литературе и социологии. Обобщить основные выводы о том, как этот образ отражает социальную действительность и какие вопросы он поднимает. Сделать вывод о значении образа 'маленького человека' для понимания русской культуры и общества. Подчеркнуть актуальность данной темы в современном мире, учитывая проблемы социального неравенства и защиты прав человека заключительный тезис должен быть сформулирован четко и лаконично.