Необходимо начать с общей характеристики творчества Андерсена, подчеркнув его внимание к социальным проблемам и трагической судьбе маленьких людей. Кратко пересказать сюжет сказки 'Девочка со спичками', акцентируя внимание на её эмоциональной составляющей. Сформулировать основную мысль сочинения: сказка Андерсена – это не только история о бедности и страданиях, но и о силе надежды и мечты, помогающих человеку пережить самые тяжелые моменты. Указать актуальность темы в контексте современной жизни.

В этом разделе следует проанализировать, как образы надежды и мечты проявляются в сказке. Рассмотреть видения девочки, возникающие с каждой зажженной спичкой: тёплая печь, гусь с фаршировкой, рождественская елка. Интерпретировать эти видения как символы желаний и стремлений. Проанализировать контраст между ужасной реальностью девочки и прекрасными образами её фантазии. Объяснить, почему мечта оказывается для неё более привлекательной, чем реальный мир. Важно показать, что надежда и мечта – это единственное, что даёт ей силы в её страданиях. Использовать примеры из текста для иллюстрации своих мыслей.

В заключении необходимо подвести итоги анализа. Сформулировать главный вывод о значении сказки 'Девочка со спичками': она показывает, как важно сохранять надежду и мечтать, даже в самых сложных обстоятельствах. Подчеркнуть трагизм судьбы девочки и то, что её смерть является символом несправедливости и безразличия общества. Подумать о том, какие уроки можно извлечь из этой сказки. Акцентировать внимание на универсальности тем, затронутых Андерсеном, и их актуальности для современного читателя. Завершить сочинение обобщающим выводом о силе человеческого духа.