Вступительная часть должна раскрыть тему пророчества как важного мотива в мировой и русской культуре. Необходимо определить понятие 'пророк' и его роль в обществе. Указать, что пророческий дар часто связывался с поэтическим талантом, а поэт воспринимался как глашатай истины, предвидец будущего или выразитель народных чаяний. Кратко обозначить круг авторов и произведений, которые будут анализироваться в сочинении. Объяснить актуальность темы в контексте вечных вопросов о смысле жизни и роли искусства.

В основной части следует рассмотреть воплощение образа пророка в лирике конкретных поэтов (например, Пушкина, Лермонтова, Тютчева, Блока). Проанализировать, какие черты характеризуют пророческое начало в их творчестве: ощущение трагической несовместимости с окружающим миром, одиночество, видение будущего, критика существующих порядков, стремление к идеалу. Рассмотреть, какие художественные средства используют поэты для создания образа пророка: метафоры, символы, антитезы, гиперболы. Важно проиллюстрировать анализ примерами из текстов стихотворений. Сравнить трактовку образа пророка у разных авторов.

В заключении необходимо подвести итоги исследования и обобщить полученные результаты. Сформулировать вывод о том, какие функции выполняет образ пророка в русской лирике. Оценить значимость этого образа для понимания русской литературы и культуры. Можно высказать свои размышления о том, актуален ли образ пророка в современном мире и в связи с этим, какие современные поэты могут быть сопоставлены с пророческим типом. Сделать вывод о роли поэта как носителя пророческого дара.