Во вступлении необходимо представить автора и произведение 'Детство', указав его место в творчестве Горького и в русской литературе. Следует подчеркнуть автобиографичность повести и ее значимость для понимания формирования личности писателя. Обозначить основную проблему, рассматриваемую в повести: процесс взросления и столкновение с жестокой реальностью. Кратко сформулировать тезис, который будет раскрыт в основной части сочинения, например: 'В повести 'Детство' Максим Горький показывает, как тяготы жизни и несправедливость окружающего мира формируют характер главного героя, нищего мальчика Алеши Каширина'. Цель - заинтересовать читателя и подготовить его к более детальному анализу.

Основная часть должна быть посвящена анализу ключевых эпизодов и образов повести. Необходимо рассмотреть образ Алеши Каширина, его взаимоотношения с дедом Василием Кашириным, бабушкой Акулиной Ивановной и окружающим миром. Проанализировать, как суровая реальность жизни, нищета и жестокость влияют на формирование характера Алеши, его мировоззрения и нравственных принципов. Важно уделить внимание роли деда Каширина в воспитании Алеши, его влиянию на формирование моральных ценностей мальчика. Рассмотреть эпизоды, раскрывающие внутренний мир Алеши, его мечты, разочарования и первые жизненные уроки. В основной части следует использовать цитаты из произведения для подтверждения своих мыслей и анализа.

В заключении необходимо обобщить сказанное в основной части, сделать вывод о значении повести 'Детство' для понимания формирования личности. Подчеркнуть, как Горький мастерски показывает, что даже в самых тяжелых условиях человек способен сохранить в себе человечность и стремление к лучшему. Оценить художественные особенности произведения, его язык и стиль. Сформулировать основную мысль сочинения и ее актуальность в современном мире. Важно подчеркнуть, что повесть 'Детство' – это не только история детской жизни, но и размышление о человеческой судьбе, о силе духа и о необходимости борьбы за справедливость и счастье.