Начать сочинение следует с общей информации об авторе и рассказе. Необходимо упомянуть о жизненном пути В.П. Астафьева и его творчестве, сделать краткий пересказ сюжета рассказа «Фотография, на которой меня нет». Важно обозначить проблему, которая ставится в произведении – роль школы и учителя в жизни человека. Сформулировать тезис, касающийся значимости образа учителя в рассказе.

В основной части необходимо подробно раскрыть образ учителя. Следует проанализировать, как автор характеризует педагога (портрет, речь, поступки). Обратить внимание на взаимоотношения учителя с учениками, его методику преподавания и взгляды на жизнь. Рассмотреть, какие черты характера учителя вызывают симпатию или неприятие у главного героя и читателя. Подвести итог, подчеркнув влияние учителя на становление личности героя.

В заключении необходимо подвести итоги анализа образа учителя. Следует обобщить сказанное в основной части и выразить свое отношение к педагогу, описанному в рассказе. Важно подчеркнуть актуальность проблемы, затронутой в произведении, и ее значение для современного школьника. Можно завершить сочинение размышлением о роли учителя в жизни каждого человека.