Необходимо начать с общей характеристики произведения М.Л. Гаспарова, определить его жанр и проблематику. Важно упомянуть автора и контекст написания повести. Обозначить основную тему сочинения – роль детства и памяти, а также сформулировать тезис о том, как эти элементы влияют на восприятие реальности и формирование личности главного героя. Кратко рассказать о центральном образе – фотографии, как символа утраченного времени.

В основной части необходимо проанализировать конкретные эпизоды и детали повести, которые раскрывают тему детства и памяти. Рассмотреть, как герой воспринимает воспоминания о прошлом, какие чувства они у него вызывают. Проанализировать роль фотографии как символа, спроецировать идеи, заложенные в ней и детально рассмотреть ее влияние на восприятие мира героем. Важно рассмотреть, как память героя формирует его отношение к окружающим людям и событиям, а также как она помогает ему понять себя. Не забудьте про анализ художественных приемов, используемых автором для передачи атмосферы времени и чувств героя.

В заключении необходимо подвести итоги анализа и обобщить основные выводы. Вернуться к тезису, сформулированному во вступлении, и подтвердить или скорректировать его. Подчеркнуть значимость повести М.Л. Гаспарова для понимания роли памяти и детства в жизни человека. Сделать общий вывод о том, как автор передает сложность и противоречивость человеческой памяти и ее влияние на формирование личности. Можно также выразить свое личное отношение к прочитанному.