Вступительная часть должна раскрывать личность Кандарата Крапивы, как выдающегося белорусского драматурга-сатирика, и кратко рассказать о комедии «Кто смеётся последним?». Необходимо обозначить проблематику произведения – критику человеческих пороков (взяточничества, лицемерия, чинопочитания), остро и высмеянных в пьесе. Также следует представить тезис о том, что герои комедии остаётся актуальными и сегодня, поскольку изображённые недостатки человеческой природы не исчезли со временем.

В основной части нужно подробно рассмотреть наиболее ярких и показательных персонажей комедии – тамаду, сватов, невесту, жениха, гостей. Анализируя их речь, поведение и поступки, необходимо раскрыть суть высмеиваемых автором пороков. Важно показать, как Крапива использует сатиру и гротеск для создания комических образов, и как эти образы помогают более глубоко понять социальные проблемы белорусского общества того времени. Следует обратить внимание на взаимодействие героев между собой, их мотивы и цели.

В заключении нужно подвести итоги сказанного, обобщить результаты анализа образов героев комедии. Необходимо подтвердить тезис о актуальности произведения и его значимости для современной литературы. Важно подчеркнуть, что комедия «Кто смеётся последним?» не просто развлекательное чтение, а произведение, заставляющее задуматься о вечных проблемах человеческого общества – морали, нравственности, справедливости. Можно выразить личное отношение к произведению и его героям.