Вступление должно содержать определение понятия “маленькое зло” в литературе, его отличие от более масштабного зла. Можно рассмотреть, почему писатели обращаются к изображению мелких пороков и недостатков, а не только к масштабным трагедиям, и какую функцию выполняет такое изображение. Обозначить актуальность темы в контексте современной морали и психологии. Кратко сформулировать тезис сочинения: как "маленькое зло" влияет на судьбы героев и отражает социальные проблемы.

В основной части необходимо проанализировать конкретные литературные произведения, в которых ярко представлены персонажи, совершающие "маленькие" злодеяния или несущие в себе "маленькие" пороки. Например, можно рассмотреть образ Акки из «Детства» Л.Н. Толстого, Сорин из пьесы А.П. Чехова «Вишневый сад», или Плюшкин из «Мертвых душ» Н.В. Гоголя. Необходимо описать их поступки, мотивы и последствия их действий, выявить, как эти "маленькие" злодеяния влияют на окружающих людей и на общий ход событий в произведении. Важно проследить, как автор относится к таким персонажам, какие средства художественной выразительности использует для их характеристики.

В заключении необходимо обобщить результаты анализа, подвести итоги и сформулировать общий вывод о роли "маленького зла" в литературе. Важно ответить на вопрос, почему авторы уделяют внимание изображению мелких пороков и недостатков, и какое значение это имеет для понимания человеческой природы и общественных проблем. Подчеркнуть, что "маленькое зло", накапливаясь, может привести к большим трагедиям, и что борьба с ним начинается с самосовершенствования каждого человека. Можно обозначить проблематику времени и ее отражение в произведениях.