Вступительная часть должна содержать общие фразы о значении романа «Война и мир» как произведения, правдиво отражающего эпоху и психологию человека в экстремальных обстоятельствах. Необходимо обозначить тему подвига, его проявления в истории и литературе, а также сформулировать тезис о том, как Толстой раскрывает эту тему в своем романе. Можно упомянуть об особенностях изображения войны в романе – не только как о батальных сценах, но и как о нравственном испытании для героев. Указать, что подвиг у Толстого не обязательно связан с внешним блеском и славой, часто он проявляется в простых человеческих поступках.

В основной части необходимо рассмотреть конкретные примеры проявления подвига в романе. Например, можно проанализировать эпизод обороны Семеновского полка под Аустерлицем, подвиг капитана Тушина, поведение князя Андрея во время Бородинского сражения, и, конечно же, самоотверженность и героизм простых солдат и офицеров. Важно проанализировать, какие мотивы движут героями, совершающими подвиги – патриотизм, долг, любовь к ближним, или же просто инстинкт самосохранения и следование приказам. Необходимо показать, как Толстой использует различные художественные приемы для изображения подвига – психологизм, детализацию, противопоставление, чтобы подчеркнуть его значимость и глубину.

В заключительной части необходимо подвести итог рассуждениям, обобщить основные идеи, высказанные в сочинении. Важно подчеркнуть, что Толстой показывает, что подлинный подвиг заключается не в стремлении к славе и признанию, а в служении своему народу и человечеству, в самоотверженности и нравственной чистоте. Проанализируйте авторскую позицию в отношении героизма, и определите, какое воздействие оказывают образы подвига на читателя, помогая ему осмыслить ценности добра, справедливости и милосердия. Необходимо сделать вывод о том, в чем актуальность романа «Война и мир» для современного читателя.