Начать следует с общей характеристики творчества Пушкина и его особого внимания к изображению природы. Подчеркнуть значение пейзажа не только как фона, но и как важного элемента, раскрывающего внутренний мир героев и передающего настроение стихотворения. Упомянуть общее для эпохи романтизма увлечение природой, но указать, что у Пушкина этот интерес приобретает особый, реалистичный характер. Можно обозначить проблему, которую рассматриваем: как природа отражена в лирике Пушкина и какое значение она имеет?

Необходимо проанализировать конкретные стихотворения Пушкина, в которых ярко выражены образы природы. Например, «Зимнее утро», «Осень», «Деревня», «Туча». Рассмотреть, какие средства художественной выразительности использует поэт для создания пейзажа: эпитеты, метафоры, сравнения. Важно показать, как природа связана с чувствами и переживаниями лирического героя. Как меняется настроение стихотворения в зависимости от описания времени года, погоды, окружающего ландшафта? Отследить связь между природой и судьбой человека в произведениях Пушкина. Можно рассмотреть роль природных образов в создании символического смысла стихотворений.

В заключении необходимо подвести итог проведенного анализа. Сформулировать основные выводы о роли природы в лирике Пушкина. Подчеркнуть, что природа у Пушкина – это не просто красивый фон, а активная сила, влияющая на человека и отражающая его внутренний мир. Можно отметить актуальность пушкинских образов природы и их влияние на дальнейшее развитие русской литературы. Кратко повторить основную мысль сочинения.