Вступительная часть должна представить общую характеристику творчества Пушкина и Платонова, обозначить актуальность исследования их творческого сознания. Необходимо подчеркнуть значимость этих авторов для русской литературы и культуры. Следует сформулировать проблему, наметить основные направления анализа, и определить критерии сопоставления. Важно показать контраст между эпохами и литературными направлениями, представленными этими писателями, но и выделить общие гуманистические ценности. Укажите, в чем заключается уникальность каждого из них.

Основная часть должна содержать сопоставительный анализ творческого сознания Пушкина и Платонова. Раскройте особенности восприятия мира каждым из писателей, их философские взгляды, отраженные в произведениях. Проанализируйте художественные приемы, которые они использовали для выражения своих идей (например, роль слова, образность, символизм). Рассмотрите специфику героев и конфликтов, типичных для творчества каждого автора. Важно обратить внимание на то, как исторический контекст повлиял на формирование их мировоззрения и художественного стиля. Сравните их отношение к народу, государству, религии.

В заключении необходимо подвести итоги проведенного анализа, сформулировать основные выводы о сходствах и различиях в творческом сознании Пушкина и Платонова. Оцените значимость их вклада в русскую литературу и культуру, подчеркните их влияние на последующие поколения писателей. Можно обозначить перспективы дальнейшего изучения их творчества. Подчеркните, что, несмотря на разницу в эпоху и стиле, оба автора связаны общей проблемой поиска смысла жизни и отражения трагических противоречий человеческого бытия.