В этой части необходимо ввести читателя в тему, обозначить актуальность проблемы влияния войны на детей и представить О.Н. Шестинского как автора, затрагивающего эту тему в своих произведениях. Укажите общую характеристику творчества писателя, его вклад в литературу, посвященную войне и детям. Кратко сформулируйте тезис сочинения - основную мысль, которую будете доказывать. Можно упомянуть исторический контекст, в котором создавались произведения.

Разбор конкретных произведений О.Н. Шестинского, в которых показаны дети на войне или в условиях, связанных с военными действиями. Анализ образов юных героев: их переживания, страхи, надежды, изменения в характере под влиянием войны. Особое внимание уделите художественным средствам, которые использует автор для передачи детского восприятия трагических событий (описания, диалоги, внутренние монологи). Проследите, как война влияет на детство, на взаимоотношения детей с окружающим миром и другими людьми.

В заключении необходимо обобщить результаты анализа, подтвердить (или опровергнуть) выдвинутый во вступлении тезис. Подчеркните важные выводы о том, как произведения О.Н. Шестинского помогают понять влияние войны на детей, какую мораль несут в себе эти произведения. Подумайте о современной актуальности темы и о том, какие уроки можно извлечь из опыта прошлых войн. Кратко, но емко завершите сочинение.