Начать следует с общего определения понятия «Родина» и его значимости для русской литературы. Необходимо представить краткую характеристику каждого поэта – Блока, Есенина и Маяковского – как представителей определенной эпохи и литературного направления. Обозначить актуальность темы Родины в их творчестве, подчеркнуть ее многогранность и сложность. Можно упомянуть исторический контекст – революционные потрясения, социальные изменения – и их влияние на восприятие родины поэтами. Важно сформулировать тезис о том, что каждый поэт по-своему трактует образ Родины, отражая специфику своего мировоззрения и времени.

Разделить эту часть на три подраздела, посвященных анализу творчества каждого поэта по отдельности. Для Блока исследовать мотивы тоски по утраченной родине, ее идеализации и трагического разрыва с реальностью (циклы «Стихи о Прекрасной Даме», «Родина»). Для Есенина – анализировать его лирический образ Руси, крестьянской жизни, природы, а также противоречивое отношение к революции и новому миру (циклы «Радуница», «Москва кабацкая»). Для Маяковского – рассмотреть его революционный пафос, стремление к созданию нового мира, образа «городской Руси» и роль поэта в построении светлого будущего (поэмы «Владимир Ильич Ленин», стихотворения о Москве). Необходимо использовать конкретные примеры из стихотворений для подтверждения аналитических выводов. Сравнить и сопоставить трактовки Родины у каждого из поэтов.

Обобщить проведенный анализ, подчеркнуть уникальность подхода каждого поэта к теме Родины. Сделать вывод об эволюции образа Родины в русской поэзии начала XX века, отметив влияние исторических событий и личных переживаний авторов. Подчеркнуть актуальность поднимаемых вопросов и вневременную значимость темы Родины для русской литературы и культуры. Можно поразмышлять о том, как эти поэты повлияли на последующее развитие русской поэзии и восприятие Родины современниками и потомками. Заключительное предложение должно быть емким и содержать общий вывод о рассмотренной теме.