Вступительная часть должна содержать общее представление о повести Б. Васильева «Завтра была война» и её значимости. Необходимо обозначить проблематику произведения: переходный момент из мирной жизни к войне и влияние этого на сознание молодых людей. Важно подвести читателя к основным темам сочинения – ответственности и самопознанию, обозначив их актуальность и взаимосвязь. Можно упомянуть об авторе и историческом контексте создания повести, кратко обозначив основной конфликт.

В основной части необходимо подробно раскрыть темы ответственности и самопознания на примере конкретных персонажей. Следует проанализировать поведение Юльки, Александра, и других героев, их поступки и мотивы. Исследовать, как предчувствие войны заставляет их переосмыслить свои ценности и принять ответственность за будущее. Важно показать, как разные герои по-разному реагируют на приближающуюся трагедию и как это влияет на их самопознание. Привести примеры из текста, иллюстрирующие проявления ответственности (или её отсутствия) и процесс самопознания. Уделить внимание символике повести, подчеркивающей эти темы.

В заключительной части необходимо подвести итог анализа, обобщив полученные результаты. Важно выразить собственное мнение о раскрытии темы ответственности и самопознания в повести. Показать, насколько актуальна и значима эта проблематика в современном мире. Завершить сочинение можно размышлениями о том, какие уроки можно извлечь из повести Б. Васильева «Завтра была война» для формирования личности и осознания своей роли в обществе. Сделать вывод о художественной ценности произведения.