В данной части необходимо определить понятие «поэтическое мышление», отличное от логического и дискурсивного. Рассмотреть, как имя, как лингвистическая единица, становится ключевым элементом в формировании поэтического образа. Обозначить проблему исследования: значение имени в создании смысла, его связь с культурным контекстом и индивидуальным авторским видением. Кратко представить тезисы, которые будут раскрыты в основной части сочинения. Сделать акцент на том, что поэзия - это не просто игра словами, а сложный когнитивный процесс.

Раскрыть основные аспекты темы на примере анализа конкретных поэтических текстов. Исследовать, как поэты используют имена собственные (исторические личности, мифологические персонажи, имена возлюбленных) для создания аллюзий, реминисценций и метафорических параллелей. Проанализировать функцию нарицательных имен в поэзии, их способность обобщать, конкретизировать и создавать символические значения. Рассмотреть примеры использования символических имен и авторских неологизмов, их роль в формировании уникального поэтического мира. Важно показать, как имя становится носителем идей, чувств и переживаний.

Обобщить результаты исследования, подтвердить или опровергнуть выдвинутые во вступлении тезисы. Подчеркнуть важность изучения поэтического мышления для понимания природы поэзии и ее воздействия на читателя. Сделать вывод о том, что имя в поэзии – это не просто обозначение объекта или субъекта, а мощный инструмент для создания художественного смысла. Указать возможные перспективы дальнейших исследований в этой области, например, изучение роли имени в поэзии разных культур и исторических периодов.