В этой части необходимо обозначить исторический контекст – эпоху, социально-экономические условия конца XIX века в Европе. Охарактеризовать общие тенденции развития европейских стран: индустриализация, рост городов, изменения в социальной структуре. Важно обозначить, какой социальный слой будет рассматриваться в сочинении (например, буржуазия, рабочий класс, аристократия). В конце вступления сформулировать тезис о типичном дне представителя выбранной социальной группы, который будет раскрыт в основной части.

В основной части необходимо подробно описать один день из жизни европейца конца XIX века, учитывая выбранный социальный слой. Описать утренние ритуалы, завтрак, работу/занятия в течение дня (офис, фабрика, светская жизнь, домашние обязанности и т.д.). Необходимо уделить внимание деталям: одежда, транспорт, еда, общение с окружающими. Подчеркнуть влияние социальных норм и ценностей на повседневную жизнь. Описать вечерние развлечения, досуг, ужин и подготовку ко сну. Отразить типичные заботы и проблемы представителя выбранного класса.

В заключении необходимо подвести итоги сочинения, обобщить полученные сведения о повседневной жизни европейца конца XIX века. Сделать выводы о том, какие черты были характерны для той эпохи. Оценить значение изученного периода для дальнейшего развития европейского общества. Можно обозначить, какие аспекты повседневной жизни претерпели значительные изменения в последующие десятилетия, а какие остались неизменными. Подчеркнуть важность изучения истории для понимания настоящего.