Начать следует с краткого описания Шумера как цивилизации, ее географического положения и исторического периода. Обозначить значимость изучения повседневной жизни древних народов для понимания их культуры и мировоззрения. Упомянуть об источниках, на основе которых мы можем реконструировать шумерский быт – клинописные таблички, археологические находки, изображения на печатях и камнях. Задать тон повествования, обозначив цель – воссоздать картину обычного дня в шумерском городе.

В этой части необходимо представить детализированную картину того, как мог выглядеть один день в Шумере, разделив его на временные отрезки. Описать пробуждение, завтрак (что ели шумеры?), занятия в зависимости от социального статуса (крестьянин, ремесленник, писец, жрец, правитель). Подробно рассказать о работе в полях, ремеслах, торговле, обучении писцов, религиозных обрядах и повседневных заботах. Важно упомянуть о жилищах, одежде, транспорте, пище, развлечениях и отношениях между людьми. Описать как проходил день в храме, что делали жрецы.

Подвести итоги, обобщив основные черты повседневной жизни в Древнем Шумере. Подчеркнуть значимость шумерской цивилизации для последующего развития человечества (изобретение письменности, ирригации, urban development). Сделать вывод о том, как изучение древних обществ помогает нам лучше понять настоящее и предвидеть будущее. Можно высказать размышления о сходствах и различиях между шумерским бытом и современной жизнью.