В данной части необходимо определить понятие девиантного поведения, его формы и актуальность проблемы в современном обществе. Подчеркнуть важность изучения причин девиаций для разработки эффективных профилактических мер. Можно кратко обозначить основные социальные группы риска и затронуть проблему подросткового возраста как периода повышенной уязвимости к негативным влияниям. Важно обозначить цель работы - анализ причин девиантного поведения и поиск способов его профилактики.

В основной части необходимо раскрыть комплекс причин, приводящих к девиантному поведению у подростков. Важно рассмотреть биологические (генетическая предрасположенность, особенности нервной системы), психологические (неуверенность в себе, низкая самооценка, эмоциональные проблемы) и социальные (неблагополучная семья, влияние сверстников, социальное неравенство, отсутствие позитивных ролевых моделей) факторы. Необходимо привести примеры различных форм девиации и их взаимосвязь с конкретными причинами. Важно показать многогранность проблемы и ее сложность.

Заключительная часть должна подвести итоги исследования, обобщить выявленные причины девиантного поведения и предложить комплекс мер профилактики. Необходимо рассмотреть как универсальные (укрепление семьи, повышение уровня образования, развитие позитивных социальных институтов), так и индивидуальные (психологическая помощь, развитие личности, формирование навыков саморегуляции) подходы к профилактике. Важно подчеркнуть необходимость ранней диагностики и вмешательства, а также сотрудничества семьи, школы и общества в решении данной проблемы.