Начать следует с обзора исторического контекста пугачевского восстания, обозначив его причины и масштаб. Необходимо представить общую проблематику бунта – его стихийность и жестокость. Далее следует переход к повести 'Капитанская дочка', обозначение авторской позиции и актуальности темы бунта в контексте произведения. Важно сформулировать тезис о том, что бунт в повести показан как бессмысленная и беспощадная сила, разрушающая привычный уклад жизни и ставящая героев перед сложным моральным выбором.

В основной части необходимо проанализировать сцены, изображающие бунт: взятие Белогорской крепости, события в Оренбурге, нападения пугачевцев на помещичьи усадьбы. Рассмотреть образы участников восстания, их мотивацию и цели. Важно проанализировать поведение героев повести (Гринева, Швабрина, Пугачева) в условиях бунта. Особое внимание следует уделить противопоставлению чести и долга, милосердия и жестокости, верности и предательства. Необходимо показать, как бунт обнажает истинную сущность людей, выявляет их моральные качества. Также проанализировать причины, по которым Гринев сохраняет честь, а Швабрин предает.

В заключении необходимо обобщить проведенный анализ, подтвердить или опровергнуть сформулированный во вступлении тезис. Подчеркнуть авторскую позицию Пушкина по отношению к бунту – его осуждение бессмысленного насилия и жестокости. Сделать вывод о значении повести 'Капитанская дочка' как произведения, раскрывающего трагические последствия исторических потрясений и важность сохранения человеческих ценностей в любых обстоятельствах. Также можно упомянуть об актуальности темы бунта и сегодня, в контексте современных социальных и политических процессов.