Необходимо начать с общей постановки проблемы, затронутой фразой «Тварь ли я дрожащая или право имеющий?». Важно обозначить исторический и философский контекст этого вопроса, указать на его актуальность во все времена. Можно упомянуть роман Ф.М. Достоевского как произведение, ставящее этот вопрос в центр повествования. Определить, что речь пойдет о моральных принципах, свободе воли и ответственности человека за свои поступки. План сочинения должен быть очень кратким.

В данной части необходимо проанализировать, что подразумевал Раскольников под фразой «Тварь ли я дрожащая или право имеющий?». Рассмотреть теорию Раскольникова о «право имеющих» и её обоснование. Проследить, как эта теория приводит героя к преступлению и к последующим страданиям. Важно проанализировать мотивы преступления, внутренний конфликт героя, его муки совести. Необходимо рассмотреть позицию автора - Достоевского, и как он через персонажей и события романа опровергает теорию Раскольникова. Важно говорить о нравственных последствиях идеологии вседозволенности и о необходимости смирения и покаяния.

В заключении необходимо подвести итоги размышлений, обобщить основные идеи, высказанные в сочинении. Сделать вывод о том, что человек не может быть «право имеющим» сверх моральных законов и что свобода без ответственности ведет к трагедии. Подчеркнуть общечеловеческий характер поставленных Достоевским вопросов и их актуальность в современном мире. Можно выразить личное отношение к проблеме и предложить читателям задуматься о своей собственной ответственности за свои поступки. Можно сделать вывод о том, что именно в осознании своей ничтожности и слабости лежит путь к истинной свободе и нравственному совершенству.