Необходимо начать с обзора романа Лермонтова «Герой нашего времени» и его места в русской литературе. Обозначить актуальность проблемы взаимоотношений личности и общества, особенно заметную в образе Печорина. Ввести понятие 'героя времени' и определить основные вопросы, которые будут рассмотрены в сочинении: причины отчужденности Печорина, его отношение к дружбе и обществу. Кратко упомянуть о сложности трактовки образа главного героя.

Рассмотреть отношения Печорина с различными персонажами романа: Максимом Максимычем (анализ искренней, но неполной дружбы, различие в мировоззрении), Грушницким (конфликт как столкновение двух типов личности, показ поверхностности и фальши дружбы), Бэлой и княжной Мери (как проявление эгоизма и неумения строить долгосрочные отношения). Важно проанализировать, как социальная среда и личные качества Печорина влияют на его изоляцию и его взгляды на дружбу. Подчеркнуть трагичность положения героя, обусловленную его внутренним конфликтом и невозможностью найти истинное понимание.

Подвести итоги анализа, обобщив основные выводы о причинах дружбы и социальной изоляции Печорина. Подчеркнуть, что образ главного героя является отражением сложных социальных и психологических процессов, характерных для эпохи. Сформулировать общую оценку Печорину как 'герою своего времени', указав на его неоднозначность и трагическую судьбу. Можно порассуждать об актуальности поднятых в романе проблем в современном мире.