Во вступлении следует представить пьесу 'Вишневый сад' как одно из самых значительных произведений русской драматургии. Необходимо обозначить основную проблематику и тезис сочинения – взаимосвязь гордости и утраты в пьесе, показать актуальность пьесы и ее место в творчестве Чехова. Также можно кратко охарактеризовать исторический контекст создания пьесы - закат дворянства и предчувствие перемен. Следует привлечь внимание читателя к сложности и неоднозначности образов пьесы.

В основной части необходимо детально проанализировать, как тема гордости проявляется в образах Раневской и Гаева. Рассмотреть их неспособность принять новые реалии жизни, их увлеченность прошлым и их отстраненность от происходящего. Показать, как это приводит к утрате вишневого сада – символа их дворянского мира. Не менее важно рассмотреть образ Лопахина как представителя нового класса и его отношение к прошлому Раневской и Гаева. Подчеркнуть, что Лопахин, будучи выходцем из крестьян, испытывает смешанные чувства - гордость за свое 'возвышение' и сочувствие к обреченным аристократам. Проанализировать символическое значение вишневого сада.

В заключении необходимо подвести итог анализа, обобщить основные выводы и подтвердить выдвинутый тезис о том, как гордость и утрата взаимосвязаны в пьесе. Следует сделать вывод о трагичности судьбы дворянства и неизбежности перемен. Подчеркнуть актуальность проблематики пьесы для современного читателя. Можно написать о том, какие уроки можно извлечь из этой истории, сохранив при этом многослойность и неоднозначность оценки событий пьесы.