Начать с общей характеристики творчества А. Платонова, его внимания к судьбе ‘маленького человека’ и исследованию нравственных проблем. Необходимо обозначить актуальность темы поиска смысла жизни, особенно в периоды социальных изменений. Кратко представить рассказ «Юшка» и сформулировать проблематику сочинения: что представляет собой ‘благородная житейская цель’ для Юшки и как она соотносится с реальностью? Указать на сложность интерпретации платоновского героя и его стремлений. Важно подготовить читателя к анализу рассказа.

Раскрыть образ Юшки: его физическое состояние, характер, устремления. Проанализировать, что Юшка понимает под ‘благородной житейской целью’. Какие жизненные ценности он ставит перед собой? Как социальная среда (нынешняя и воспоминания о прошлом) влияет на его представления о жизни и счастье? Исследовать символику деталей (печка, нога, портрет) и их связь с нравственным поиском героя. Рассмотреть отношения Юшки с другими персонажами и их влияние на его судьбу и мировоззрение. Необходимо подкрепить анализ цитатами из текста и своими рассуждениями.

Обобщить результаты анализа рассказа. Сделать вывод о том, насколько Юшке удается достичь своей ‘благородной житейской цели’. Можно ли назвать его трагическим героем? Какими средствами Платонов раскрывает проблему поиска нравственного идеала? Поразмышлять над актуальностью проблем, поднятых в рассказе, для современного читателя. Подчеркнуть философскую глубину произведения и его значение в русской литературе. Важно сформулировать основной вывод, отвечающий на поставленный в начале сочинения вопрос.