Необходимо начать с общего обзора пьесы 'Вишнёвый сад', обозначив ее ключевую проблематику – столкновение старого и нового, дворянского прошлого и наступающей эпохи перемен. Важно подчеркнуть исторический контекст и актуальность вопросов, затронутых автором. Обозначить тезис о том, что пьеса ставит вопрос о необходимости адаптации к новым условиям жизни и разумном использовании достижений цивилизации, при этом не забывая о культурном наследии и преемственности поколений. В конце вступления следует обозначить структуру дальнейшего анализа.

В основной части необходимо проанализировать, как вопрос разумного использования достижений цивилизации проявляется в образах и действиях персонажей. Рассмотрите отношение Раневской и Гаева к вишнёвому саду как символу уходящей эпохи, их неспособность и нежелание адаптироваться к новым экономическим реалиям. Проанализируйте образ Лопахина, представителя нового класса предпринимателей, который предлагает рациональное решение – вырубку сада и сдачу земли в аренду под дачи. Важно показать, что Лопахин не является однозначно положительным героем, его деятельность лишена эстетического и духовного содержания. Рассмотрите, как идея 'прогресса' и 'пользы' противопоставляется в пьесе ценности красоты, памяти и духовности. Обсудите сцену продажи сада и ее символическое значение.

В заключении необходимо подвести итоги анализа, сформулировать общий вывод о позиции Чехова по отношению к проблеме разумного использования достижений цивилизации. Подчеркните, что автор не отвергает прогресс, но предостерегает от бездумной гонки за материальными благами, от утраты связи с прошлым и духовными ценностями. Важно показать, что пьеса 'Вишнёвый сад' является актуальным и сегодня, так как вопросы, затронутые в ней, остаются важными для современного общества. Завершите сочинение размышлением о том, как сохранить баланс между прогрессом и традициями, между материальным и духовным.