Начать следует с обозначения актуальности проблемы счастья в литературе и философии, переход к роману Чернышевского как к произведению, в котором данная тема занимает центральное место. Важно указать на исторический контекст создания романа – эпоху социальных преобразований и поиск новых жизненных идеалов. Кратко упомянуть о революционно-демократических взглядах автора и их влиянии на его понимание счастья. Задать вопрос: каким видит Чернышевский путь к счастью, и какие препятствия стоят на этом пути?

В основной части необходимо рассмотреть конкретные примеры из романа, иллюстрирующие представления о счастье. Проанализировать образ Веры Павловны и её стремление к саморазвитию, к полезному общественному труду, как основу её счастья. Рассмотреть взаимоотношения Веры Павловны и Лопатина, их взгляды на любовь, брак и семейное счастье. Охарактеризовать концепцию «рационального эгоизма» и её связь с идеей счастья. Важно показать, как преодоление социальных преград способствовало достижению счастья героями романа. Необходимо проанализировать идею общественной деятельности как важного компонента счастья.

В заключении необходимо подвести итоги анализа, обобщить выводы о понимании счастья в романе Чернышевского. Оценить вклад произведения в разработку данной проблемы в русской литературе. Можно отметить, насколько актуальны взгляды автора в современном мире. Вернуться к вопросу, поставленному во вступлении, и дать на него развернутый ответ. Подчеркнуть значимость романа «Что делать?» для понимания идей общественного прогресса и личностного развития.