Начать следует с общей характеристики творчества Чехова, указав на его реализм и внимание к повседневной жизни. Обозначить актуальность темы столкновения мечты и реальности в русской литературе и, в частности, в произведениях Чехова. Можно упомянуть о распространенности этого конфликта в жизни людей в целом. Кратко представить рассказы, которые будут анализироваться (например, 'Ионыч', 'Человек в футляре', 'Крыжовник'). Сформулировать тезис о том, как Чехов изображает этот конфликт и к каким последствиям он приводит.

Необходимо подробно проанализировать выбранные рассказы Чехова, выявляя в них проявления конфликта между мечтой и реальностью. В рассказе 'Ионыч' рассмотреть деградацию героя, отказавшегося от своего призвания и живущего рутинной жизнью. В 'Человеке в футляре' проанализировать страх перед жизнью и стремление к изоляции, как реакцию на несовершенство мира. В 'Крыжовнике' исследовать, как достижение мечты не приносит счастья из-за потери духовности и внутренней пустоты. Важно привести цитаты из текста, подтверждающие ваши мысли. Необходимо показать, как Чехов раскрывает психологические портреты героев, их мотивы и внутренние переживания.

Подвести итог анализа, обобщив основные выводы о том, как Чехов изображает проблему выбора между мечтой и реальностью. Подчеркнуть, что Чехов не дает однозначных ответов, а лишь показывает сложность и неоднозначность этого конфликта. Можно рассмотреть, какое значение имеет чеховское наследие для современного читателя. Сделать вывод о том, насколько актуальна тема, поднятая в рассказах, в современном мире и какие уроки можно извлечь из произведений Чехова. Акцентировать внимание на важности сохранения своих идеалов, но и умении адаптироваться к реальности.