Начать следует с общей характеристики романа «Что делать?» как произведения, отражающего революционные настроения своего времени. Необходимо обозначить актуальность проблемы выбора жизненного пути для читателей любого поколения, а также указать на особенность её рассматривания у Чернышевского – через призму материалистической философии и идеи преобразования общества. Кратко рассказать о биографии Чернышевского, как это повлияло на тематику романа. Закончить тезисом о важности анализа данной проблемы для понимания идейного содержания романа.

Основная часть должна быть посвящена детальному анализу проблемы выбора жизненного пути на примере судьб главных героев романа – Лопатина, Верховенского, Кателникова. Раскрыть внутренние конфликты и метания героев, связанные с поиском своего места в жизни и определением своих ценностей. Необходимо проанализировать роль различных факторов, влияющих на их выбор: социальное происхождение, образование, любовь, участие в революционной деятельности. Важно проследить, как герои приходят к пониманию необходимости служения обществу и как это влияет на их личное счастье. Проанализировать противопоставление 'теоретиков' и 'практиков' как отражение разных подходов к решению проблемы выбора.

В заключении необходимо обобщить результаты анализа и сделать вывод о том, как Чернышевский решает проблему выбора жизненного пути. Важно подчеркнуть, что автор призывает к активной деятельности во имя прогресса и преобразования общества, но при этом не отрицает ценности личного счастья и самореализации. Оценить вклад романа в развитие русской и мировой литературы, а также его актуальность для современного читателя. Подчеркнуть, что выбор жизненного пути – это сложный и ответственный процесс, требующий осознания своих убеждений и готовности к борьбе за свои идеалы.