В этой части следует определить актуальность проблемы конфликта между искусством и жизнью. Можно начать с общих рассуждений о роли искусства в обществе и его способности отражать или изменять реальность. Важно обозначить, что этот конфликт – один из ключевых в русской литературе XIX-XX веков, порождающий множество философских и эстетических вопросов. Можно затронуть тему идеала и его столкновения с прозой жизни. Также следует сформулировать тезис, который будет раскрыт в основной части.

В основной части необходимо проанализировать произведения русской литературы, в которых ярко выражен конфликт между искусством и жизнью. Можно рассмотреть, например, образ “лишнего человека” (Онегин, Печорин) и его разочарование в окружающей действительности, противопоставление идеального и реального в романе Тургенева «Отцы и дети». Важно показать, как писатели решают эту проблему: через изображение трагической судьбы героя, через сатиру на общество, через утверждение ценности духовного мира человека. Приведите примеры из других произведений (например, из пьес Чехова).

В заключении необходимо подвести итоги анализа и сформулировать общий вывод о природе конфликта между искусством и жизнью в русской литературе. Можно сделать вывод о том, что этот конфликт не имеет однозначного решения и является постоянным источником творческих исканий. Важно подчеркнуть, что именно благодаря осмыслению этой проблемы русская литература достигла своей глубины и значимости. Можно также выразить свое личное отношение к проблеме.