Падрыхтоўка да аналізу рамана. Кароткі агляд жыцця і творчасці Уладзіміра Караткевіча, а таксама гістарычны кантэкст стварэння «Чорнага замка Альшанскага». Абначыць актуальнасць праблемы зрады і сацыяльнай высакароднасці ў літаратуры і грамадстве. Сфармуляваць тэзу пра тое, як гэтыя праблемы адлюстраваны ў рамане і якое значэнне маюць для яго разумення. Зацікавіць чытача тэмай і падрыхтаваць яго да больш глыбокага аналізу.

Аналіз вобразаў герояў, якія сутыкаюцца з праблемай зрады. Раскрыць розныя формы зрады: зрада ідэалаў, сяброў, кахання, радзімы. Разгляд маральных выбараў, перад якімі стаяць героі, і іх матываў. Прааналізаваць уплыў зрады на лёс герояў і развіццё сюжэту. Звярнуць увагу на аўтарскае асуджэнне зрады і яе негатыўныя наступствы. Прывесці канкрэтныя прыклады з тэксту рамана, якія ілюструюць гэтыя аспекты. Выкарыстоўваць літаратурныя прыёмы аналізу (характэрыстыка, параўнанне, кантраст).

Вывучэнне ў рамане вобразаў, якія ўвасабляюць сацыяльную высакароднасць, ганаровасць і чалавечнасць. Паказаць, як высакародныя якасці дапамагаюць героям супрацьстаяць негатыўным з'явам і захоўваць сваю маральную цэласнасць. Зрабіць выснову пра аўтарскае стаўленне да праблемы зрады і сацыяльнай высакароднасці. Падкрэсліць актуальнасць праблем, вынесеных у рамане, у сучасным свеце. Сфармуляваць агульнае ўражанне ад рамана і яго ўклад у беларускую літаратуру.