Необходимо начать с общей характеристики романа «Герой нашего времени» как произведения, знакового для русской литературы. Следует обозначить проблематику романа – конфликт личности и общества, поиски смысла жизни, роль судьбы и свободы воли. Важно указать на новаторство Лермонтова в изображении героя, отличающегося от традиционных литературных персонажей. Подчеркнуть актуальность романа для современного читателя и обозначить тезис о сложном и многогранном авторском отношении к Печорину.

В основной части необходимо рассмотреть, как Лермонтов раскрывает характер Печорина через различные повествовательные формы (рассказы Максима Максимыча, дневник Печорина, авторские комментарии). Важно проанализировать мотивы поступков Печорина и выявить противоречивость его личности. Необходимо показать, как авторские оценки и характеристики Печорина меняются на протяжении романа, отражая сложность его восприятия. Рассмотреть темы фатализма, разочарования, эгоизма и их отражение в образе Печорина, а также авторское отношение к ним. Можно привести конкретные примеры из текста, иллюстрирующие авторскую позицию – описание пейзажей, портреты героев, диалоги.

В заключении необходимо обобщить результаты анализа авторской позиции в романе «Герой нашего времени». Сформулировать основные выводы о том, что хотел сказать Лермонтов своим романом, какие вопросы он поднимал и в чем видел трагедию своего героя и своего времени. Оценить вклад Лермонтова в развитие русской литературы и его влияние на последующие поколения писателей. Подчеркнуть, что автор не дает однозначной оценки Печорину, а предлагает читателю самому размышлять над его судьбой и поступками, что и является одним из главных достоинств романа.