В данной части необходимо обозначить место повести «Детство» в творчестве Л.Н. Толстого и в русской литературе в целом. Важно рассказать о жанре произведения (автобиографическая повесть) и обозначить основные темы, которые будут рассмотрены в сочинении: формирование личности, поиски смысла жизни, отношения с близкими, нравственные искания. Кратко охарактеризовать эпоху, в которой происходит действие повести, и её влияние на главного героя. Можно упомянуть новаторский подход Толстого к психологическому анализу детского мира.

В основной части происходит детальный анализ повести. Следует рассмотреть образ Николеньки Иртенева, его эволюцию от наивного ребенка к подростку, осознающему сложности жизни. Необходимо проанализировать взаимоотношения Николеньки с его семьей (мать, отец, сестра), обратить внимание на их влияние на формирование его характера. Рассмотреть ключевые эпизоды повести, раскрывающие внутренний мир героя (сон Николеньки, история о стрелке, первая любовь). Важно выявить основные проблемы, поставленные Толстым в произведении: проблема поиска истины, проблема морального выбора, проблема отношений между людьми, проблема одиночества и непонимания. Особое внимание следует уделить художественным особенностям повести: психологизму, детализации, использованию приема 'детского взгляда'.

В заключении необходимо подвести итоги анализа повести «Детство». Следует обобщить основные идеи произведения и подчеркнуть его актуальность. Оценить вклад Л.Н. Толстого в развитие русской литературы и его новаторский подход к изображению внутреннего мира человека. Можно выразить свое личное мнение о повести и о том, какие мысли и чувства она вызвала. Важно показать, что «Детство» – это не просто история о детстве одного мальчика, а глубокое философское размышление о жизни, о поиске смысла и о нравственном совершенствовании.