Начать сочинение с общего положения о значимости доброты в литературе и жизни. Обозначить проблему исследования – выявление природы истинной доброты в романе Гончарова. Кратко представить роман 'Обломов', указав на его идейную направленность и место в русской литературе XIX века. Сформулировать тезис о том, что доброта в романе проявляется в разных формах и имеет неоднозначные последствия. Можно упомянуть о контрасте между 'ленивой' добротой Обломова и активной деятельностью других персонажей.

Раскрыть образ Ильи Ильича Обломова как носителя природной, пассивной доброты. Проанализировать его отношение к друзьям, крестьянам, возлюбленной. Показать, что эта доброта не способна к активным действиям и, в конечном итоге, приводит к деградации героя. Рассмотреть образ Ольги Ильинской как олицетворения деятельной доброты, стремящейся изменить Обломова и его жизнь. Проанализировать причины её разочарования. Сравнить типажи Штольца и Обломова, подчеркнуть, что деятельная доброта Штольца приносит реальную пользу обществу, в отличие от пассивной доброты Обломова. Исследовать роль других персонажей (Агафья Матвеевна Пшеницына) в контексте темы доброты.

Обобщить результаты анализа, подчеркнуть, что истинная доброта заключается не только в чувстве, но и в действии. Подвести итог о том, как роман 'Обломов' раскрывает сложность и многогранность человеческой природы, и показывает трагические последствия бездействия. Сделать вывод о том, что Гончаров призывает к активной жизни, наполненной ответственностью и состраданием. Можно выразить собственное отношение к проблеме доброты, поднятой в романе.