Необходимо начать с общей характеристики творчества Кандрата Крапивы и роли комедии «Кто смеется последним» в его наследии. Кратко обозначить актуальность темы зла в литературе и искусстве. Ввести читателя в проблематику произведения, обозначив, что комедия, несмотря на жанр, поднимает важные нравственные вопросы. Сформулировать тезис о том, как зло проявляется в комедии и какие его формы будут рассмотрены в основной части.

В основной части необходимо подробно рассмотреть, как зло проявляется в образах и поступках персонажей комедии. Проанализировать образ Павла Захарыча как носителя зла, его мотивы и методы. Рассмотреть, как зло влияет на другие персонажи – Анну, Василя, других жителей деревни. Рассмотреть использование Крапивой сатиры и юмора для разоблачения зла и глупости. Проанализировать художественные средства, которые автор использует для создания образа зла (например, гротеск, ирония, гипербола). Следует также рассмотреть, какие социальные проблемы отражены в изображении зла.

В заключении необходимо подвести итоги анализа, обобщив основные выводы о проявлении зла в комедии «Кто смеется последним». Оценить, насколько успешно Крапиве удалось изобразить зло и его последствия. Подчеркнуть актуальность проблематики произведения и его значение для современного читателя. Сделать обобщающий вывод о том, как комедия учит распознавать и противостоять злу в жизни.