Начать с общего рассуждения о значении Великой Отечественной войны в истории России и о важности сохранения памяти о ней. Определить понятия «смелость» и «самопожертвование» в контексте военных событий. Кратко обозначить, почему эта тема остаётся актуальной и в наше время. Указать, на какие произведения будете опираться в сочинении (например, произведения А. Твардовского, К. Симонова, В. Быкова).

Рассмотреть, как смелость и самопожертвование воплощены в конкретных литературных произведениях. Например, проанализировать образ Василия Тёркина в поэме А. Твардовского, выделяя черты героизма и стойкости. Можно рассмотреть образ летчика Гастелло в одноименной поэме К. Симонова. Проанализировать, как проявляется самопожертвование в произведениях В. Быкова (например, в повести ‘Сотников’), обращая внимание на внутренний конфликт героев и мотивы их поступков. Сравнить различные примеры и выделить общие и отличительные черты в изображении этих качеств.

Обобщить результаты анализа и сделать вывод о том, какое значение имеют образы смелых и самоотверженных героев в литературе о Великой Отечественной войне. Подчеркнуть, как эти образы помогают нам понять и оценить подвиг советского народа. Поразмышлять о том, какие уроки можно извлечь из представленных литературных произведений для современного общества. Сформулировать главный вывод о влиянии литературы на формирование патриотических чувств.