Необходимо начать с общей характеристики комедии «Горе от ума» как значительного явления в русской литературе. Упомянуть автора, время создания произведения и его актуальность. Определить основную проблему, которую рассматривает сочинение – конфликт «старого» и «нового» мира. Кратко обозначить, как это противостояние проявляется в образах Чацкого и Фамусова, а также других персонажей. В конце вступления сформулировать тезис, раскрывающий актуальность поднятых в комедии вопросов для современного читателя.

В основной части необходимо подробно проанализировать образы Чацкого и Фамусова как представителей двух противостоящих лагерей. Рассмотреть мировоззрение Чацкого, его критическое отношение к обществу, его стремление к свободе и новым идеалам. Описать характерные черты Фамусова, его приверженность консервативным ценностям, его страх перед изменениями и новым. Проследить, как конфликт между героями проявляется в их диалогах и поступках. Необходимо обратить внимание на другие персонажи комедии, которые формируют окружение главных героев и отображают различные аспекты общественной жизни того времени: Молчалиных, Скалозубова, Хлестакова. Особое внимание уделяется тому, как Чацкий противостоит обществу, и почему его попытки изменить мир оказываются безуспешными.

В заключении необходимо подвести итоги анализа. Сформулировать общие выводы о том, какие идеи отстаивает Грибоедов в комедии «Горе от ума». Оценить значение комедии для русской литературы и культуры. Подчеркнуть актуальность поднятых в ней проблем в современном мире. Выразить собственное мнение о комедии и ее героях. Можно обозначить, какие вопросы, поднятые в комедии, продолжают волновать общество и сегодня. Подытожить, что конфликт между консервативными и прогрессивными взглядами является неизбежным в любом обществе, стремящемся к развитию.